
Новая образовательная программа Передовой инженерной школы СПбГЭТУ «ЛЭТИ» готовит кадры с универсальными руководящими компетенциями в области управления проектами по созданию и интеграции цифровых двойников в производственные процессы.
13.03.2026 22
Сегодня цифровые двойники широко используются в российской промышленности для создания виртуальных копий физических объектов, систем или процессов, позволяя моделировать, анализировать и оптимизировать их работу в реальном времени без рисков и затрат на физические эксперименты. Это помогает прогнозировать поломки, улучшать производительность, сокращать простои оборудования и ускорять разработку новых продуктов.
Помимо операционной эффективности, данная технология решает задачи национального масштаба, таких как импортозамещение (создание отечественных платформ для моделирования вместо зарубежных аналогов), достижение технологического суверенитета (развитие компетенций в области искусственного интеллекта, Интернета вещей и больших данных, а также экспорта технологий.
Несмотря на огромный потенциал цифровых двойников, их внедрение требует не только технологий, но и подготовки руководителей с пониманием принципов построения и эксплуатации цифровых двойников промышленных систем, а также со знаниями бизнес-процессов предприятий.
Для решения этой задачи Передовая инженерная школа Санкт-Петербургского государственного электротехнического университета «ЛЭТИ» «Электроника и электротехника» (ПИШ ЛЭТИ) запустила новую магистерскую программу «Управление проектами внедрения цифровых двойников промышленных систем». Она направлена на подготовку руководителей подразделений и ведущих специалистов, связанных с проектированием и внедрением систем управления промышленными процессами и системами в различных отраслях.
«Новая образовательная программа формирует ключевые компетенции в области управления инженерными проектами: студенты обучаются декомпозиции процессов, выявлению неэффективных участков и проектированию целевой архитектуры с использованием цифровых двойников. Наша задача – готовить не просто исполнителей, а руководителей, способных реализовывать стратегические изменения в реальном секторе экономики. В отличие от смежных инженерных программ, где акцент делается на конструкторскую работу, данная образовательная программа специализируется на управлении корпоративными данными и визуализации информации на всех этапах жизненного цикла изделия».
Ключевым направлением магистерской программы является формирование управленческих компетенций в сфере реализации проектов цифровой трансформации, что отличает её от программ технической специализации. Выпускники приобретают системные знания, необходимые для сопровождения полного жизненного цикла инновационного проекта: от проведения маркетингового анализа и предпроектного обследования до определения технологической архитектуры и коммерциализации результатов внедрения. Данный подход способствует укреплению технологического суверенитета предприятий посредством эффективной интеграции цифровых решений в операционные бизнес-процессы.
Образовательный процесс организован в модульном формате: освоение теоретического компонента осуществляется в рамках ежемесячных образовательных интенсивов недельной продолжительности, а дополнительно в январе проводится установочная сессия трёхдневного формата, посвящённая изучению базовых дисциплин, унифицированных для всех магистерских программ ПИШ ЛЭТИ.
Обучение построено по практико-ориентированному принципу. Уже в первом семестре магистранты проходят учебную практику на базе крупных промышленных предприятий Санкт-Петербурга. Среди партнёров программы – «Силовые машины», «Невский завод» (входит в Группу компаний «Газпром энергохолдинг индустриальные активы»), АО «Объединённая судостроительная корпорация», ММС «РАДАР», НИИ «Вектор», Сбер, а также предприятия пищевой и мясомолочной отрасли. Там студенты будут выполнять первый этап предпроектного обследования, выявляя участки производственно-технологического цикла, где внедрение цифровых двойников наиболее целесообразно.
В рамках практики обучающиеся выполняют задачи предпроектного обследования, направленные на идентификацию участков производственно-технологического цикла, который характеризуется наибольшей эффективностью внедрения решений класса «цифровой двойник». Важной частью учебного процесса является работа с отечественным программным обеспечением. Для проведения предпроектного анализа и управления корпоративными данными используется платформа Lotus PLM, предоставленная вузу компанией «АСКОН» в рамках соглашения о научно-образовательном сотрудничестве с вузом; моделирование бизнес-процессов и корпоративных архитектур осуществляется с применением программного комплекса Business Studio, а формирование прогнозных моделей – посредством аналитической платформы StatSoft.
Учебный план включает авторские дисциплины, в числе которых «Основы управления киберфизическими системами», рассматривающая техническую и социально-экономическую подсистемы в едином контуре управления, а также «Современный стратегический анализ». Дополнительно предусмотрены модули по трансферу технологий и деловому английскому языку, ориентированные на поддержку научно-исследовательской деятельности магистрантов, при этом выпускная квалификационная работа выполняется в формате научно-исследовательской работы.
Для обеспечения междисциплинарной подготовки и формирования комплексных профессиональных компетенций к реализации программы привлекаются профильные кафедры технических факультетов университета для интеграции в образовательный процесс экспертных знаний в области роботизации, автоматизации, информационной безопасности и цифрового моделирования.
Выпускники программы будут востребованы в крупных промышленных предприятиях машиностроительного, энергетического и оборонно-промышленного комплексов, IT-компаниях и системных интеграторах, научно-исследовательских организациях, консалтинговых агентствах, на предприятиях пищевой и лёгкой промышленности, а также в государственных структурах и институтах развития, реализующих национальные проекты «Цифровая экономика» и «Производительность труда».